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Senado aprueba proyecto para que escuelas enseñen moral y cívica

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En la sesión de ayer, la Cámara de Diputados aprobó en segunda lectura el proyecto de ley que establece la inclusión obligatoria de la asignatura Educación Moral y Cívica en el sistema educativo dominicano, abarcando los niveles inicial, primario y secundario. Este proyecto ahora se dirige al Senado de la República.

Este pliego de ley, ya refrendado en primera discusión la semana pasada, tiene como objetivo fundamental establecer que la enseñanza de Educación Moral y Cívica forme parte integral del currículo en el sistema educativo preuniversitario. Este enfoque se aplica tanto a centros educativos públicos como privados, y busca fortalecer la formación ética, cívica y ciudadana de los estudiantes, contribuyendo al desarrollo integral de la sociedad dominicana.

La propuesta es resultado de una colaboración entre los diputados Jorge Zorrilla y Liz Mieses, representantes de los partidos Cívico Renovador (PCR) y Revolucionario Moderno (PRM), respectivamente. Según la legislación, el Ministerio de Educación (Minerd) implementará esta asignatura de manera progresiva, considerando las edades y necesidades específicas de los estudiantes en cada nivel educativo.

Contenido de la asignatura
El contenido de esta materia se centrará en varios aspectos importantes, tales como principios éticos y valores morales; derechos y deberes ciudadanos; un conocimiento básico de la Constitución; el funcionamiento de las instituciones del Estado; la cultura democrática y la participación ciudadana; así como el respeto a los símbolos patrios y la identidad nacional.

A través de la enseñanza de Educación Moral y Cívica, se pretende fomentar el respeto a la Constitución y a las leyes, la formación ética y moral, el ejercicio responsable de la ciudadanía, el respeto a los derechos humanos, así como promover una cultura de paz y convivencia social. También se destacará la identidad nacional y el compromiso con la participación democrática.

Funciones del Minerd
De acuerdo con el artículo 9 del proyecto, el Minerd establecerá mecanismos de evaluación y seguimiento para verificar la correcta implementación de esta asignatura en los centros educativos públicos y privados. Además, llevará a cabo revisiones periódicas que permitan evaluar su efectividad y actualizar los contenidos, metodologías y estrategias pedagógicas acordes con los objetivos de esta ley.

Asimismo, el Ministerio desarrollará programas de capacitación y actualización para los docentes encargados de impartir la materia, incorporando metodologías pedagógicas y enfoques didácticos que se alineen con los objetivos de la ley.

Intento anterior
Este es el segundo intento de Jorge Zorrilla en presentar esta legislación, la cual fue introducida por primera vez en la Cámara de Diputados en enero de 2025, pero no avanzó y perimió el 13 de enero de 2026. El proyecto necesita la ratificación del Senado para convertirse en ley, tras lo cual deberá ser enviado al Poder Ejecutivo para su promulgación o eventual observación.

Proyecto de Ley de Educación Moral y Cívica en República Dominicana

  • Aprobación en segunda lectura en la Cámara de Diputados.
  • Incorporación de la asignatura como parte del currículo educativo.
  • Propuesta resultado de la colaboración entre diputados de diferentes partidos.
  • Establecimiento de mecanismos de evaluación por el Ministerio de Educación.

Aprobación de la reorganización del Sidocal

Los diputados también aprobaron en primera lectura, con modificaciones, el proyecto de ley que busca reorganizar el Sistema Dominicano para la Calidad (Sidocal). Esta iniciativa, que provino del Senado, tiene como finalidad asegurar que los productos, servicios y procesos cumplan con estándares confiables, lo que, a su vez, fortalecerá la competitividad, la protección del consumidor y el comercio.

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